Основатель и владелица онлайн-школы "ХРОНОЛОГИЯ" (бывшее "Умное Саморазвитие"). Работаем онлайн, делаем выездные оффлайн-программы в Италии (Верона), на Кипре (Лимассол), в России (Санкт-Петербург), в Бельгии (Брюссель) и Франции (Париж). Проводим тренинги по тайм-менеджменту, целеполаганию, эффективному обучению, концентрации, привычкам и т.д. Через платные и бесплатные курсы прошло больше 2500 человек, 70% наших студентов (по итогам 2019 года) возвращаются к нам и проходят другие программы. И мы этим гордимся.

Психофизиолог. Закончила СПбГУ, биологический факультет, кафедру Высшей Нервной Деятельности и Психофизиологии. Работала в лаборатории Сенсорных систем СПбГУ и лаборатории речевых исследований в MIT, представила дипломное исследование на конференции SNL-2013 в Сан Диего (США). Проще говоря, представляю, как работает мозг и строю программы на научных данных.

Закончила сдвоенную российско-американскую магистратуру, 1.5 года жила и училась в Бостоне, США. Изучала технологическое предпринимательство в MIT (лучший ВУЗ мира по версии QS World University Rankings) и предпринимательство на рынке образования в Гарварде.

Член Американской Психологической Ассоциации (APA).

Веду студенческий проект «Smirnova.Education», помогаю стать студентом-звездой и поехать учиться в США и Европу.

Методолог. В 2017 году поняла, что на российском рынке не существует качественного образования по этой теме, поэтому поступила на вторую магистерскую программу в Католический Университет Лёвена (Бельгия, топ-5 инновационных университетов мира). Специализация: создание эффективного онлайн-обучения для взрослых.

Автор книги "Спорим, вы не умеете жить? 2.0". Три тиража книги раскупались еще по предзаказам.

Преподавала в МГУ курс "Организационное поведение" в бакалавриате Высшей Школы Бизнеса. Провела мастер-классы в МГУ, РЭУ им.Плеханова, ВАВТ, Финансовом Университете. Руководила образовательной программой для студентов фонда Первое Поколение и профориентационной программой для школьников "Школа Успеха".

Работаю с корпоративными клиентами (МедиаТех, Школа Руководителей R2, РыбаковФонд, Multiways). Примеры проектов: консалтинг по геймификации систем мотивации, написание методологии обучающей программы, обучение сотрудников, методическое сопровождение онлайн-школы.

С 2014 года веду блог по личной эффективности, пишу статьи практически ежедневно (автор более тысячи статей за 5 лет).

Веду небольшую коуч-группу по развитию бизнеса. В среднем студентки отбивают стоимость участия за 3-4 месяца, проекты "с нуля" растут до прибыли 30-80 тысяч в месяц, проекты побольше — до полумиллиона за 2-3 месяца.

Результаты студенток в теме личной эффективности: 16 девушек уехали учиться заграницу, более 50 девушек создали онлайн-проекты, больше 10 миллионов заработано, 290 студентов выстроили управление своим временем, освободили несколько часов в неделю и начали жить так, как давно хотели, реализовали свои мечты.